点击搜索
首页
习题库
成语
造句
词语意思
书籍语录
名人语录
当前位置:
文语库
>
习题库
>
,飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒·其五》...
文语库
人气:2.89W
问题详情:
,飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒·其五》)
【回答】
出师未捷身先死
知识点:
其他
题型:
填空题
TAGS:
相与
陶渊明
其五
饮酒
飞鸟
相关文章:
,飞鸟相与还。(《饮酒》陶渊明)
采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》(其五))
______________________,飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒》(其五))
□□□□□,□□□□□。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》其五)
□□□□□,飞鸟相与还。 (陶渊明《饮酒》)
, 。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
_________________,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
饮酒(其五) 【东晋·陶渊明】 , 。 ? ...
热门文章
1
□□□□□,悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)
2
结庐在人境,而无车马喧。 , 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
3
采菊东篱下, 。 (陶渊明《饮酒(五)》)
4
此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
5
采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
6
山气日夕佳, 。(陶渊明《饮酒(其五)》)
7
默写填空。(6分) (1)问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒(其五)》) (2...
8
此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
9
陶渊明《饮酒》中表现人与自然*相处的诗句是:“
10
此中有真意, 。 (陶渊明《饮酒(其五)》)
推荐文章
1
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
2
采菊东篱下, 。 (陶渊明《饮酒》)
3
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
4
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
5
山气日夕佳, 。(陶渊明《饮酒》)
6
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
7
山气日夕佳, 。(陶渊明《饮酒》)
8
____________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
9
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
10
此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
11
问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》)
12
,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)
13
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
14
问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》)
15
采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
最近文章
1
,而无车马喧。 (陶渊明《饮酒》)
2
(1)采菊东篱下, 。 (陶渊明《饮酒...
3
(2018·东城区一模)阅读《饮酒(其五)》,完成问题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?...
4
山气日夕佳, 。(陶渊明《饮酒》)
5
默写。(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)(2) ...
6
,悠然见南山。 (《饮酒》陶渊明)
7
饮 酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。...
8
饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔,心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与...
9
补写出下列句子中的空缺部分。(1)采菊东篱下, 。 ,飞鸟相与还。(陶渊明...
10
此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
11
饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。 ...
12
陶渊明的《饮酒(其五)》中描写南山暮景自然意趣的诗句是: , 。
13
,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)
14
饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与...
15
【2016·陕西卷】4.经典诗文默写(1)此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》(其五))(...
猜你喜欢
1
用“自动喷雾装置”造句大全,自动喷雾装置造句
2
用“separate type”造句大全,separate type造句
3
20世纪90年代以来,美国新经济的主要特征是( ) A.信息化和全球化 ...
4
用“翻花绳”造句大全,翻花绳造句
5
Thecakesaredelicious.I’dliketohave
6
《截教小妖》经典语录
7
设,则的展开式中常数项是( )A. B.160 C. ...
8
下图为*岛活火山带分布图,回答影响*岛国城市分布的主要区位因素是A.地形和气候 B.地形和交通 ...
9
图中序号所示四个地区中,人口最为稠密的是( )A.① B.② C.③ ...
10
用“微腔激光器”造句大全,微腔激光器造句
11
用“给你看看”造句大全,给你看看造句
12
忘其所以的含义及意思
13
我国降水量分布的总趋势是:A.由西北向东南递减 B.由中部向东西两侧递减C.由东...
14
用“民族博物馆”造句大全,民族博物馆造句
15
*现代化(又称近代化)探索的经历坎坷、过程曲折,给人们的启示也非常深刻。某校九年级五班同学以“*现代化”为...